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                        2023重庆特岗教师招聘备考模拟题:教育行动研究

                        2022-08-22 14:37:23| 来源:中公特岗教师考试网 刘琦

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                        单项选择题

                        1.教育行动研究的产生和发展主要体现了教育研究的( )。

                        A.人文取向 B.时政取向 C.实践取向 D.整体取向

                        【答案】C。解析:本题考查教师行动研究。当代教育研究的取向表现为时政取向、人文取向、跨学科取向、整体取向。其中,教育行动研究是在教育情境下研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题在教育实践过程中进行的一种教育科学研究。它一方面旨在提高教育实践者自身的专业判断能力与教师问题的洞察力,另一方面也为优化教学实践提供具体策略,主要体现了教育研究的实践取向。故正确答案为C。答案A、 B、 D均不符合题意,故排除。

                        2.李老师在生字教学中发现,部分学生有缺笔少划的现象,于是把中学生缺笔少划现象的原因及对策研究作为自己的研究课题。根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施教学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案。这种研究方法属于( )。

                        A.教育行动研究 B.问卷法

                        C.历史法 D.实验法

                        【答案】A。解析:本题考查的是教育行动研究。教育行动研究是指在教育情境中由教育实践者(通常指教师)进行,目的是改善教育专业的实践,采取批判、自省、质疑的研究精神,借以实践其教育理想,并获得专业成长与提升的一种研究。故本题选A。

                        选项B,教育教育调查法是研究者通过问卷,访谈等方式,有目的、有计划地收集研究对象的有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物本质和规律,寻求解决实际问题方案的研究方法。

                        选项C,历史研究法是研究者通过收集某种教育现象,发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观的分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。

                        选项D,教育实验法,是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为的影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。

                        故本题B 、C、 D为干扰项,排除。

                        简答题

                        请简要陈述教师的教育行动研究。

                        教育行动研究的含义:

                        教育行动研究是教育工作者或学校的一线教师针对自己在教育领域、学科教学和班级管理的过程中遇到的种种问题,在专业教育研究者的指导下,对问题进行科学的定位、诊断、制定解决的计划及具体的实施步骤,来解决实际问题。如此循环往复,使教师的教育教学和管理行为不断得到改善与提高。

                         

                         

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                        (责任编辑:tl)

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